為推進(jìn)幼兒戶外自主游戲的深入開展,充分發(fā)揮游戲材料在兒童游戲中的價(jià)值,進(jìn)一步提高教師科學(xué)投放材料的能力,近日,瀘州市江陽區(qū)張壩幼兒園組織教師開展自主游戲?qū)n}“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)以“體驗(yàn)式”為載體,通過“理論引領(lǐng)—體驗(yàn)交流—反思調(diào)整”的教研模式,主要聚焦滴滴城、農(nóng)家小院、玩泥區(qū)、沙水區(qū)四個(gè)戶外大區(qū)域材料投放與使用進(jìn)行互動(dòng)與研討,從而切實(shí)幫助教師解決在共享大區(qū)域自主游戲中的困惑與問題。
活動(dòng)中,“戶外自主游戲理論”現(xiàn)場快問快答環(huán)節(jié)幫助教師奠定理論基礎(chǔ);戶外區(qū)域負(fù)責(zé)小組圍繞本區(qū)“材料的投放、玩法”“可能生成的活動(dòng)”“幼兒的發(fā)展”“環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”等方面進(jìn)行講解和現(xiàn)場演示。
滴滴城小組結(jié)合幼兒興趣點(diǎn)對“材料投放、玩法”等進(jìn)行審議,提前模擬出道路、服務(wù)區(qū)、停車場、加油站等游戲場景,并對活動(dòng)開展過程中幼兒遇到問題以及預(yù)期成果進(jìn)行分析與講解;農(nóng)家小院組結(jié)合材料投放使用以及游戲中的趣事展開講解;玩泥組就“泥的多樣性玩法”進(jìn)行講解;沙水組就“沙和水的多樣玩法”進(jìn)行現(xiàn)場講解。同時(shí),現(xiàn)場教師在觀摩過程中,針對“如何引導(dǎo)幼兒有效運(yùn)用各種材料”的問題進(jìn)行積極互動(dòng)和研討。
最后,副園長稅遠(yuǎn)梅對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)建議,同時(shí)期望全體教師以兒童視角豐富材料和游戲機(jī)制推動(dòng)游戲發(fā)展,加強(qiáng)對“誘導(dǎo)區(qū)”創(chuàng)設(shè),“引誘”孩子去玩、會(huì)玩,讓游戲更加有深度,讓幼兒發(fā)展更加多元化。(何江楠)